后 记
写作并出版这本小册子既偶然也必然。说偶然,是因为我收到过许多老师和同学的来信,但彼此的交流都是短暂而非系统的,而从收到小米的第一封信开始,我们之间似乎有着某种默契,让我们的通信愉快地坚持了近一年,或许是小米特有的支教志愿者身份成全了这一点。说必然,是因为其实我一直希望有机会和即将走上音乐教师岗位的大学生朋友进行这样一种面对面、心与心的交流,在师范大学音乐学院工作多年的我,深感我们的毕业生在入职教育方面的缺失和急需。所以我相信,如果我这次没有遇见张小米,将来也会碰到李小米或刘小米;如果不是采用通信的交流方式,也会以别的形式进行交流。可以说,我给小米的回信,其实并非只是写给她个人的,而是写给所有像小米一样即将成为音乐教师的大学生朋友的。
这本小册子没有体例和内容的设计,它完全是自然信件的汇集,小米在工作生活中遇到了什么问题和困惑,我尽自己所能针对性地给予解惑和答疑。因此,它或许显得很肤浅和没有条理,甚至还可能存在着一些观念上的错误,但作为教师的一份责任感却蕴涵在书信的字里行间。这样的表达方式明显有些太感性,但我也试图在感性的语言表达中渗透一些理性的内容。由于自身水平的局限和个人的喜好,最近几年我写的东西看上去越来越缺少学术味了,文字的写作逐渐演变成了一种口语化的表达,我不知道读者是否能够接受这样的东西。我是一个音乐教育工作者,我深深地热爱自己的这份职业,我给自己的研究定位明确而坚定,那就是为我们的一线音乐教师服务。其实这也是我采用这种写作方式与小米交流并乐意和更多像小米这样的对未来充满信心和期待的音乐新教师交流的一个重要原因。
最后,我要感谢华南师范大学音乐学院为我提供了一个非常宽松和人性化的学术研究环境,让我没有任何顾虑地专心去做自己喜欢的事情;要感谢我的朋友、小米的导师、东北师范大学音乐学院的尹爱青教授为小书作序,我知道,她给小书的褒奖是对我这个学术后辈的热情鼓励与鞭策;当然还要感谢暨南大学出版社的徐义雄社长、杜小陆主任给了这本小书出版的机会,做过出版工作多年的我自然深知获得这个机会的不易。谢谢关心和支持本书写作和出版的所有人。
郭声健
2010年9月19日
|