今夜心境始终无法平和，想籍一首静美的音乐平复心情，却屡屡失望，此时家人都已睡去，才能安静地坐在电脑前，我想，也许写下一些感受，能把内心的某些抑郁丢下。

        最近常感疲累，尤其是心累。纵使平日笑容依然灿烂，但我深知那颗天真烂漫的，青春无邪的心已悄悄藏匿，换了一颗沉寂的，易感却不轻易表露的心，莫非一年多的社会经历骤然使我成熟？成熟终归是好事，为何我却倍感失落。

        有学生问我：“老师，你应该很满足了吧？”我笑问为何？“当然啊，老公疼你，孩子那么可爱，工作又好！你还有什么不满足的呢？”她的话语充满羡慕，她的眼神又透露出对自我人生前景的担忧。我微笑着告诉她，在她这个年纪的时候，我也是这样羡慕我的老师的，未来你们一切都会有的。

        她说的何尝不是，我真该知足了。但实际上，我还想告诉她的是，人生永远有忙不完的事情，操不完的心，每个阶段有每个阶段的任务，我只是在前期阶段较圆满地完成了一些任务，可是我现在又多了更多的任务压在肩头，简直透不过气来。事情永远都做不完，既使你常对自己说，知足常乐，但没有办法，生活是多面的，这一面的美好并不能取代所有，除非你不要前进，安于现状，可这样内心必然会逐渐觉得空虚无助。只是我会常告诉自己，千万不要因为对未来的追逐，而忽视眼前的幸福，实际上这幸福是一切的核心，它是我前进的动力，是我疲累身心的港湾，我一切的努力都是为了使这幸福能一直延伸，直到执子之手与子偕老，儿孙绕膝。

        我亲爱的学生们，今天对你们说了重话，我知道你们心里一定有些难过，我也很难过。从你们的眼神我看到了一丝惧怕，而我并没有胜利的快感，相反，我的心一阵阵揪紧！我非常爱你们，因为我是那样怀念我的大学时光，从你们身上我可以看到自己的影子，你们的每一个举动每一句言语每一个眼神，我都能理解，所以我常常象包容自己的孩子一样地包容你们。哪怕你们会有些懒散，哪怕你们会对所学的课程表示出不屑，哪怕你们常不理会我的忠告，我总是替你们开解——年轻人就是这样不成熟。我每周要见你们三次，其实每次我都会紧张，因为我毕竟不是全能的，教你们那么多课，但不可能每一门都是我精通的，也不可能每次都能让你们满意，虽然我会很努力备课。只是很奇怪，每次一进课室看见你们，我的心就放下了，你们让我感觉亲切，我多喜欢上课时和你们的交流，我多开心下课后你们对我挥手说：“嗨！”“老师拜拜”。我是这么在乎你们的感受，所以我不忍心让你们难过，我不忍心用那么威严的面孔来隔离我们的亲密。但是，我发现我的包容有些过分了，放纵了你们的，我忘了在以“不成熟”为你们开解的时候，没有同时告诉自己，你们的“不成熟”会使你们目光短浅，放任自我，失去目标。人生的路无法回头无法重复，错失了这一段的美好，将永远无法拾回，而一步错则易步步错！不错，大学的时光充满了闲暇的自由、热情洋溢的玩乐，但大学更是学术之地，处处是大家，遍地皆学问，你们过去的努力证明你们是优秀的人，能够进入到大学来深造，而这样一个大学的“人”，应该充满艺术的美好，富有科学的理性，具有开阔的思路，掌握必要的方法，习得一门系统的专业知识，并对其他学科知识有所接触甚至深入了解，而不是终日沉浸在“终于获得自由了”的沾沾自喜失去努力方向的一个人。当然我这样说，你们又会有意见了，因为你们常跟我抱怨，课业太多，学习太苦，哪有时间玩呢？如果真是这样，我反倒要恭喜你们，因为你们终于没有浪费宝贵的时光，我更要提醒你们，享受学习，并认真对待学习，万不可抱着应付的态度，因为这应付的对象，不是父母，不是老师，恰恰是你自己的人生！今日所学，必是明日所用，今日浑浑之，他日必慌张，而当你悔之莫及，想要回去充电时，你能回到哪里去？

        也许你们又会觉得我在说教了，是，当年我也曾如此，本科四年，我就是这样无知，放任自己的天真，贪恋懒散的自由，凡事得过且过，以致于在毕业时都愧于交出那毫无份量的简历！所幸猛然醒悟，一鼓作气，努力求学，更幸运遇见明师，为人与为学上予以我深刻的影响，时刻谨记真诚、朴实、严谨、不懈努力的训诫，方使当下之我得此幸福生活。今日我既为师职，则定要秉承师风，以己之力，影响你们，当然我没有那么大的人格魅力，故而只好适当用到强制的方法，日后多严格要求各位，请多谅解！

        失眠之夜，胡思乱写！