您的位置:首页  
关于举办“2009年..
教育部下发关于“爱国..
李岚清中国近现代音乐..
2009中国广州音乐..
第29届世界音乐教育..
三部门继续推进高雅艺..
全国第一所“快乐音乐..
教育部文化部财政部关..

 
聂耳人,20年后再相..
欢迎音乐特级教师耿玉..
让我们一起献爱心
研究生自主学习讨论专..
[讨论]与郭教授对话..
郭声健论文指导专贴2
塑料梳琴发明人韩欲滋
刘宏伟音乐教学工作室
 
武汉竞业音乐教育
中国音乐教学网
中国艺术教育网
中国音教网
中国艺术课程网
中国音乐学网
洪啸音乐教育工作站
艺术特长生招生专栏
 
舒风英:想想画画
陈晓艳:音乐与影视
舒凤英:教学设计《草丛中》
一年级艺术课程《猜猜我是谁》
《我与卡通》小学二年级艺术课程..
综合艺术课程《大海的歌》教案及..
邬京华:《小鸟的歌》--鸟店
邬京华:小雨沙沙——小学一年级..
佚名:中国京剧
 

毛磊:孩子,拿什么音乐快乐你
关小敏:再谈新课程理念下基础音乐教育的育..
颜晓慧:EQ——音乐教育中的回车键
肖晓玛:美国中小学艺术教育的三个层次
欧阳时来 查振华:家庭音乐教育的价值导向
薛晖:湖南省中小学音乐教育的回眸与展望(..
薛晖:湖南省中小学音乐教育的回眸与展望(..
周宁:五问儿童音乐考级
学位论文
陈瑾硕士论文5
陈瑾硕士论文4
陈瑾硕士论文3
陈瑾硕士论文2
陈瑾硕士论文1
汪丽娜硕士论文4
汪丽娜硕士论文3
汪丽娜硕士论文2
汪丽娜硕士论文1
邓婧硕士论文4
 

课题成果公报案例
课题研究报告案例
课题研究报告撰写要求
2009年度国家社会科学基金艺术学项目申..
国家社会科学基金艺术学项目2009年度课..
全国教育科学研究“十一五”规划纲要
全国教育科学“十一五”规划2009年度课..
全国教育科学“十一五”规划“艺术教育科学..
新书推荐
音乐互助学习与民主行为
音乐教育越洋对话
美国音乐教育考察报告
音乐教育新概念
湖南省普通高等学校公共..
孙俊三著《教学过程的美..
音乐教育论(选载7)
音乐教育论(选载6)
音乐教育论(选载5)
音乐教育论(选载4)

 

 
 
Copyright : www.sj-yj.net版权所有:郭声健艺术教育网 © 2007